Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial

Voltar para a área de Empresas

Apresentação do Programa

O Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial (MIAGE) agrupa os conhecimentos fundamentais no âmbito da gestão empresarial, contabilidade, análise de estados financeiros e auditoria de um profissional do século XXI. Este conhecimento é complementado com diversas matérias que permitem ao aluno obter uma visão e um conhecimento globais de uma empresa moderna, além de dominar as ferramentas estatístico-matemáticas e informáticas imprescindíveis para desenvolver seu trabalho.

O Programa baseia sua metodologia educacional na articulação pedagógica de fundamentos teóricos, na análise e discussão de casos práticos, dentro de um espaço de interação em um ambiente virtual de aprendizagem.

Quem concluir satisfatoriamente o Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial estará qualificado a:

  • Propor, projetar e executar procedimentos de auditoria sob medida para a contingência empresarial, com um alcance que vai da avaliação prévia dos sistemas de controle interno até a elaboração de relatórios de auditoria.
  • Conhecer, dominar e aplicar as técnicas mais adequadas para a auditoria das diferentes áreas da empresa.
  • Elaborar, entender e interpretar os diferentes estados financeiros gerados através da informação contábil da empresa.
  • Dominar o conjunto de técnicas, instrumentos e ferramentas que certificam a perícia dentro do processo de análise econômica e financeira.
  • Gerenciar as organizações a partir de uma visão integral e de qualidade, sob uma perspectiva moderna baseada nas normas ISO 9001, ISO 14001 e ISO 45001 enquanto ferramentas de gestão da sustentabilidade da empresa.
  • Desenvolver habilidades investigativas referentes à problemática empresarial, de forma aprofundada, argumentativa, interpretativa, propositiva, multidisciplinar, inovadora e ética, com o objetivo de nutrir o conhecimento teórico e metodológico, especialmente no campo da auditoria e gestão empresarial.

A quem é dirigido

O Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial é dirigido a:

  • Economistas, profissionais do mundo da empresa (controllers, auditores internos, interventores, analistas de riscos, diretores financeiros, responsáveis pela administração, pelo planejamento ou pelo controle da gestão, etc.) e a todas aquelas pessoas interessadas na matéria.

Titulação

A superação bem-sucedida do programa permitirá a obtenção do título de MESTRADO INTERNACIONAL EM AUDITORIA E GESTÃO EMPRESARIAL, expedido pela universidade em que se tenha matriculado.

Estrutura do Programa

A estrutura de créditos do programa de Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial é mostrada na tabela a seguir. Deve-se observar que a duração é meramente indicativa, pois a metodologia seguida integra o conhecimento e as habilidades a serem adquiridos em cada parte, por meio de exercícios integrativos para a aquisição de conhecimento e internalização das práticas do projeto:

  CRÉDITOSa
1ª Parte: Gestão Empresarial 18
2ª Parte: Auditoria: Qualidade, Meio Ambiente e Prevenção 11
3ª Parte: Estatística e Finanças 10
4ª Parte: Coontabilidade, Financiamento e Tributação Internacional 7
5ª Parte: Contabilidad Superior 11
6ª Parte: Auditoria 18
7ª Parte: Metodologia da Pesquisa Científica, Projeto Final ou Dissertação de Mestrado 15
TOTAL 90

a. A equivalência em créditos pode variar segundo a universidade em que você se matriculou. Um (1) crédito ECTS (Sistema Europeu de Transferência e Acumulação de Créditos) é equivalente a 10 + 15 horas. Se o aluno estiver matriculado em uma universidade que não pertença ao Espaço Europeu do Ensino Superior (EEES), a proporção entre créditos e horas pode variar.

Duração

O Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial tem 90 créditos.
A duração do Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial varia de 12 a 24 meses, dependendo da dedicação do aluno. Nesse período, o aluno deve ter sido aprovado em todas as avaliações correspondentes, bem como no Projeto Final.

Objetivos

Objetivo geral

  • Formar profissionais que possuam um conhecimento prático e atual da contabilidade, da elaboração dos estados financeiros e da auditoria de empresas, assim como desenvolver a capacidade de análise crítica e tomada de decisões na gestão, no âmbito da gestão integrada e sistêmica da organização, com o apoio das novas tecnologias da informação e da comunicação.

Objetivos específicos

  • Propor, projetar e executar procedimentos de auditoria sob medida para a contingência empresarial, com um alcance que vai da avaliação prévia dos sistemas de controle interno até a elaboração de relatórios de auditoria.
  • Conhecer, dominar e aplicar as técnicas mais adequadas para a auditoria das diferentes áreas da empresa.
  • Elaborar, entender e interpretar os diferentes estados financeiros gerados através da informação contábil da empresa.
  • Dominar o conjunto de técnicas, instrumentos e ferramentas que certificam a perícia dentro do processo de análise econômica e financeira.
  • Gerenciar as organizações a partir de uma visão integral e de qualidade, sob uma perspectiva moderna baseada nas normas ISO 9001, ISO 14001 e ISO 45001 enquanto ferramentas de gestão da sustentabilidade da empresa.
  • Desenvolver habilidades investigativas referentes à problemática empresarial, de forma aprofundada, argumentativa, interpretativa, propositiva, multidisciplinar, inovadora e ética, com o objetivo de nutrir o conhecimento teórico e metodológico, especialmente no campo da auditoria e gestão empresarial.

Saídas Profissionais

Algumas perspectivas profissionais abertas pelo Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial são:

  • Auditor de contas anuais.
  • Auditor interno.
  • Responsável pelo setor de contabilidade em empresas e instituições.
  • Consultor.
  • Assessor de Empresas.

Plano de estudos

O programa do Mestrado Internacional em Auditoria e Gestão Empresarial possui uma estrutura curricular apoiada em sete partes formativascomplementares para conseguir uma formação integral em matérias de gestão e administração de empresas, encaminhada a formar especialistas em matéria de auditoria.

  • 1ª PARTE: GESTÃO EMPRESARIAL (150 HORAS)

A primeira parte permite ter uma visão geral da empresa de um ponto de vista social e de relações tanto de clientes internos como externos.

As disciplinas e horas ccorrespondentes que compõem a primeira parte são mostradas na seguinte tabela:

1ª PARTE: GESTÃO EMPRESARIAL
# DISCIPLINAS HORAS
TOTAL 180
1 Gestão Estratégica de Recursos Humanos 30
2 Ética Empresarial e Responsabilidade Social Corporativa 40
3 Gestão e Direção de Operações 30
4 Logística 30
5 e-Business e sua Integração com os Sistemas Corporativos de Gestão 50
  • 2ª PARTE: AUDITORIA, QUALIDADE, MEIO AMBIENTE E PREVENÇÃO (110 HORAS)

A segunda parte estabelece as bases para implantar sistemas de gestão da qualidade nas organizações e proporciona os procedimentos de auditoria como uma ferramenta de diagnóstico necessária para medir o grau de eficácia do sistema.

As disciplinas e horas correspondentes que compõem a segunda parte são mostradas na seguinte tabela:

2ª PARTE: AUDITORIA, QUALIDADE, MEIO AMBIENTE E PREVENÇÃO
# DISCIPLINAS HORAS
TOTAL 110
1 Gestão da Qualidade: ISO 9001 e Auditoria 40
2 ISO 45001 30
3 Gestão Ambiental: ISO 14001 e Auditoria 40
  • 3ª PARTE: ESTATÍSTICA E FINANÇAS (100 HORAS)

A terceira parte permite assimilar os conceitos estatísticos e financeiros e dominar as ferramentas de ambas as matérias de maior utilidade no mundo da auditoria.

As disciplinas e horas correspondentes que compõem a segunda parte são mostradas na seguinte tabela:

3ª PARTE: ESTATÍSTICA E FINANÇAS
# DISCIPLINAS HORAS
TOTAL 100
1 Estatística Básica 30
2 Amostragem Estatística 20
3 Matemáticas Financeiras 20
4 Direção Financeira 30
  • 4ª PARTE: CONTABILIDADE, FINANCIAMENTO E TRIBUTAÇÃO INTERNACIONAL (70 HORAS)

A quarta parte permite estabelecer os fundamentos da tributação de uma perspectiva internacional, familiarizando o aluno às normas internacionais de contabilidade e informação financeira.

As disciplinas e horas correspondentes que compõem a segunda parte são mostradas na seguinte tabela:

4ª PARTE: CONTABILIDADE, FINANCIAMENTO E TRIBUTAÇÃO INTERNACIONAL
# DISCIPLINAS HORAS
TOTAL 70
1 Avaliação Financeira para as NIC 30
2 Normas Internacionais de Contabilidade 30
3 Financiamento e Tributação Internacional 10
  • 5ª PARTE: CONTABILIDADE SUPERIOR (110 HORAS)

A quinta parte amplia os conhecimentos dos alunos em matéria de contabilidade, dotando das ferramentas necessárias para a posterior auditoria em cada uma das áreas.

As disciplinas e horas correspondentes que compõem a segunda parte são mostradas na seguinte tabela:

5ª PARTE: CONTABILIDAD SUPERIOR
# DISCIPLINAS HORAS
TOTAL 110
1 Análise de Estados Financeiros 30
2 Contabilidade de Gestão 30
3 Custos Totais da Qualidad 20
4 Contabilidade Pública e Orçamentária 30
  • 6ª PARTE: AUDITORIA (180 HORAS)

A sexta parte amplia os conhecimentos dos alunos em matéria de contabilidade, dando as ferramentas necessárias para a posterior auditoria em cada uma das áreas.

As disciplinas e horas correspondentes que compõem a segunda parte são mostradas na seguinte tabela:

6ª PARTE: AUDITORIA
# DISCIPLINAS HORAS
TOTAL 180
1 Planejamento e Administração da Auditoria 20
2 Controle Interno 30
3 Documentação, Testes e Riscos da Auditoria 30
4 Procedimentos de Auditoria Por Áreas I 40
5 Procedimentos de Auditoria por Áreas II 40
6 Relatórios de Auditoria 20
  • 7ª PARTE: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA, PROJETO FINAL OU DISSERTAÇÃO DE MESTRADO (150 HORAS)

O Projeto Final ou Dissertação de Mestrado, cuja carga letiva é de 15 créditos, tem como objetivo apresentar um trabalho completo que mostre o desenvolvimento total de um projeto, contemplando a possibilidade de sua execução concreta, de acordo aos delineamentos e detalhes da proposta apresentada.

7ª PARTE: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA, DISSERTAÇÃO OU PROJETO FINAL
# DISCIPLINAS HORAS
TOTAL 150
1 Metodologia da pesquisa científica 50
2 Projeto final ou Dissertação de Mestrado 100

Descrições dos Cursos

1ª PARTE: GESTÃO EMPRESARIAL

  1. GESTÃO ESTRATÉGICA DOS RECURSOS HUMANOS

    Esta disciplina é orientada a oferecer uma visão global do papel do diretor de Recursos Humanos no século XXI, revisando as áreas de atividade da gestão e a integração à estratégia empresarial.

    ESTRATÉGIA E GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS (GRH)
    Introdução. Estratégia organizacional. Traços e tendências da atual GRH. Necessidade do modelo funcional do GRH.
    GRH: TECNOLOGIA PARA SEU DIAGNÓSTICO, PROJEÇÃO E CONTROLE
    Introdução. Tecnologia para o diagnóstico, projeção e controle da GRH.
    PLANEJAMENTO ESTRATÉGICA DO RH E OTIMIZAÇÃO DE PLANILHAS
    Introdução. O processo integrador e sistêmico do planejamento do RH. Determinação e otimização de planilhas.
  2. ÉTICA EMPRESARIAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA

    Focada a desenvolver um pensamento executivo que permita entender de maneira holística as atuais ou desejadas posições diretoras. Essa disciplina dá a conhecer a fundo o conceito de ética e a responsabilidade social, sua vigência e caráter universal, assim como os padrões éticos e sua relação com a eficácia empresarial.

    FUNDAMENTOS DA ÉTICA EMPRESARIAL
    Evolução histórica da ética. Seu caráter universal. Definição de ética. Métodos de estudo. Razões para agir com inteligência. Necessidade de levar em conta os interesses alheios. Ação ética, perspectiva da empresa. Padrões éticos e eficácia empresarial. Princípios fundamentais de ética empresarial. Necessidades de um plano de vida. Ética, legalidade e valores. Valores compartilhados. Por que o crescente interesse pela ética empresarial?
    NECESSIDADE DA ÉTICA EMPRESARIAL
    Conceito de empresa e sociedade. A empresa como sistema e parte integrante da sociedade. Ética e sociedade. O caráter ordenador da ética na sociedade. A Ética Empresarial. A ética e a competitividade. A Responsabilidade Social Corporativa (RSC), prioridades e finalidade de uma empresa ética. A gestão sustentável da empresa. A responsabilidade para os clientes, os empregados e outros stakeholders. A formação ética como necessidade de obter um clima de negócios mais seguro. Vantagens de obter um código de ética totalmente estabelecido. Aspectos negativos de uma má utilização da ética nas organizações.
    FUNDAMENTOS DA RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA (RSC)
    Aspectos gerais sobre a Responsabilidade Social Corporativa (RSC). Antecedentes históricos da responsabilidade social das empresas. A responsabilidade social, uma necessidade. A sociedade e seus graves desequilíbrios. Limitações e provocações na concepção empresarial. Pautas comunitárias sobre responsabilidade social. Contribuição especial da prevenção à responsabilidade social. Tipos de responsabilidades sociais. Plano de ação e análise da situação no âmbito da responsabilidade social. Avaliação das responsabilidades sociais.
    A PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE NA RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA (RSC)
    Aspectos gerais sobre a proteção ao meio ambiente. Os principais problemas ambientais no mundo de hoje. De Estocolmo ao Rio, etapas na proteção ambiental. Estratégias empresariais para rebater os problemas ambientais. Perspectiva de ação do enfoque de reparação ao de prevenção. A Responsabilidade Social Corporativa (RSC) na prevenção e controle da contaminação. Caracterização das normas ambientais estruturadas. A certificação ambiental das empresas. Avaliação Ambiental Estratégica (AAE) de planos hidrológicos. Proposta metodológica.
    A RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA (RSC) PARA OS GRUPOS DE INTERESSE DAS EMPRESAS
    Os grupos de interesse das empresas. A atenção aos trabalhadores, eixo central da Responsabilidade Social Corporativa (RSC). Os processos organizacionais. Uma visão integrada. A Responsabilidade Social Corporativa (RSC) para os clientes. A Responsabilidade Social Corporativa (RSC) para os fornecedores. A Responsabilidade Social Corporativa (RSC) para os acionistas. A gestão da RS.
    O FATOR HUMANO COMO CENTRO DA ÉTICA EMPRESARIAL
    As pessoas como fonte de ingresso e não de custos. Cultura empresarial, motivação, sentido de pertencimento e liderança. Variáveis da atuação ética de uma comunidade empresarial. Conjugação do clima organizacional, a comunicação e a autoridade para determinar valores éticos. Relação da ética empresarial com as tendências atuais da gestão. A administração holística do fator humano nas empresas socialmente corretas, macrotendências da gestão do talento humano. A ética e o comércio eletrônico.
  3. GESTÃO E DIREÇÃO DE OPERAÇÕES

    Essa disciplina aborda os aspectos mais estratégicos e gerais vinculados à visão integral da Cadeia Logística, para, em seguida, passar pelas diferentes etapas táticas e operativas.

    CONCEPÇÃO DE SISTEMAS DE PRODUÇÃO. PLANEJAMENTO E DESENHO DO PRODUTO
    Introdução. Sequência de planejamento e desenho do produto. Aspectos do planejamento e desenho do produto. Ciclo de vida técnico do produto. Aspectos que consideram os clientes. O ciclo de vida de marketing de um produto. A qualidade do desenho. É tão produto um sabão como um avião. Awesome power. Desenvolver novos produtos ou eliminar antigos.
    PLANEJAMENTO E DESENHO DE PROCESSO
    Introdução. Objetivos dos processos. Valor agregado. Exemplos inovadores. A tecnologia e a aprendizagem operacional. Tecnologia, produção e estratégias empresariais.
    PROGNÓSTICOS
    Introdução. Usos dos prognósticos na empresa. Administração da demanda. Dimensões de comportamento humano no prognóstico. Componentes da demanda. Tipos de prognóstico. Seleção do modelo de prognóstico. Técnicas de prognóstico: qualitativas. Técnicas de prognóstico quantitativas: análise de séries de tempo. Técnicas de prognóstico: relações causais. Prognósticos enfocados. Prognósticos apoiados na Web: planejar, prognosticar e ressurtir em forma conjunta (PPRC).
    PLANEJAMENTO E CONTROLE DA CAPACIDADE
    Introdução. Administração da capacidade nas operações. Horizontes de tempo para o planejamento da capacidade. Conceitos de planejamento da capacidade. Planejamento da capacidade. Determinação dos requisitos de capacidade. Determinação da capacidade disponível. Determinação das necessidades de capacidade. Tempo de fornecimento. Alternativas para adequar a capacidade disponível e necessária a curto e médio prazo. Planejamento e controle da capacidade a longo prazo. Planejamento da capacidade de serviço.
    PLANEJAMENTO AGREGADO DA PRODUÇÃO E PROGRAMAÇÃO-MESTRA
    Introdução. A obtenção do plano agregado: possibilidades de ação e fatores a considerar. Processo de planejamento agregado. Técnicas para o planejamento agregado. Técnicas de planejamento agregado nas empresas de serviços. A programação mestra da produção. Planejamento aproximado da capacidade. Considerações finais.
    OS SISTEMAS MRP
    Introdução. Os sistemas MRP. Os sistemas MRP evoluídos: MRP II versus MRP. Componentes básicos de um sistema MRP. Os inputs do sistema MRP II. A mecânica do sistema. CRP (Capacity Requirements Planning): Planejamento de necessidades de capacidade. Cálculo de custos. Funções do sistema. Saídas do sistema. Vantagens e inconvenientes. Problemática da implementação dos sistemas MRP. Aplicabilidade e conveniência.
    JUST IN TIME (JIT): "BEM A TEMPO"
    Introdução. Objetivos e elementos da filosofia "bem a tempo". O nivelamento da produção. Desculpas empresariais para não usar o JIT. Requisitos para aplicar o JIT. Benefícios do JIT. Ideia para implementar o JIT em uma organização. Execução e controle: o sistema Kankan. O JIT nos serviços.
    SISTEMAS SINCRONIZADOS DE PRODUÇÃO. TECNOLOGIA DE PRODUÇÃO OTIMIZADA (OPT) E TEORIA DAS LIMITAÇÕES (TOC)
    Introdução. A meta de uma organização segundo o enfoque TOC. A teoria das limitações (TOC). TOC aplicado à gestão do subsistema de operações: OPT. A solução DBR: o tambor, o colchão e a corda. A programação com o DBR. O software DBR.
    PROGRAMAÇÃO DAS OPERAÇÕES
    Introdução. Programação das operações. Sistemas básicos. Processo por ordem (programação de projetos). Processo intermitente (programação de pedidos). Programação de cargas de trabalho. Programação de um Job Shop. Atribuição de trabalhos. Programação de pedido. Processos contínuos (programação de fluxo). Programação para controle.
    O CONTROLE DA DEFICIÊNCIA: A PRODUTIVIDADE
    Introdução. Importância da produtividade. Que é produtividade? Tipos de produtividade. Fatores que afetam a produtividade. Análise da produtividade. Produtividade funcional.
  4. LOGÍSTICA

    A disciplina permite conhecer e compreender o conceito de logística dentro das operações organizacionais para dominar a gerência da aquisição, movimento e armazenamento de produtos, o controle de inventários e a informação associada a todos eles.

    A GESTÃO DA CADEIA DE FORNECIMENTO
    Introdução. A gestão do sistema logístico. A cadeia de fornecimentos. Importância da logística e da cadeia de fornecimentos. Logística: Desafios e oportunidades. O ambiente logístico mutável. Objetivos da gestão logística. Os custos da logística. Estratégia e planejamento da logística e da cadeia de fornecimentos. Planejamento da cadeia de fornecimentos. Áreas de planejamento logística. As linhas de fornecimentos e distribuição globais. Fatores especiais das cadeias de fornecimentos globais. Organizar-se para a logística global.
    A FUNÇÃO DE COMPRAS E ABASTECIMENTOS
    Introdução. Objetivos da função de compras. Importância da função de compras. Relação da função de compras com o restante da empresa. Planejamento estratégico da função de compras. Modelo de análise dos processos de compra.
    GESTÃO DOS INVENTÁRIOS
    Introdução. Definição e tipos de inventário. Tipos de inventários e suas funções. Medição do rendimento dos sistemas de inventário. Custos associados com os inventários. Distribuição de inventários por valor: O sistema ABC. Sistemas de inventário. Variação das hipótese ideais de partida. Abastecimento de pedidos simultâneos. Sistemas de controle de inventários. Considerações sobre a implantação de sistemas de controle de inventários.
    A GESTÃO DOS DEPÓSITOS
    Introdução. Uma nova visão da gestão de depósitos. Projeto eficiente de depósitos. Princípios de organização de depósitos. Layout do depósito. Os processos nos depósitos. As equipes do depósito.
    LOGÍSTICA DE DISTRIBUIÇÃO
    Introdução. Direção estratégica da distribuição. A logística de distribuição e o futuro. Organização da distribuição. Planejamento da rede de distribuição. Dados para o planejamento da rede. Sistemas de distribuição multiescalão. DRP: Distribution Resource Planning. Planejamento dos recursos de distribuição.
  5. E-BUSINESS E SUA INTEGRAÇÃO COM OS SISTEMAS CORPORATIVOS DE GESTÃO

    Esta disciplina dá uma visão ampla e extensa do conceito e noção de integração empresarial mediante a informação revisando a integração do aspecto de organização e tecnológica, e os conceitos essenciais da integração apoiada no TICs como ERP, SCM e CRM.

    VISÃO ORGANIZACIONAL DA INTEGRAÇÃO: FORNECIMENTOS, CLIENTES E SISTEMAS
    Introdução. Fundamentos. Cadeia de valor. Exemplo de Integração de Cadeias de Fornecimentos. Reflexõe.
    VISÃO TECNOLÓGICA DA INTEGRAÇÃO: ASPECTOS CONCEITUAIS DE INTEGRAÇÃO E-BUSINESS
    Importância de e-business. Mudança organizacional. Estratégia do negócio. E-Business: implementação.
    SISTEMAS DE PLANEJAMENTO EMPRESARIAL (ERP)
    Aspectos conceituais. Integração na gestão da informação. Integração dos ERPS. Seleção do fornecedor. Impacto estratégico no retorno do investimento.
    GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NA ERA DIGITAL
    Introdução. A mudança nas empresas. Gestão de recursos humanos. A tecnologia na gestão do recurso humano.
    GESTÃO DAS RELAÇÕES DE FORNECEDORES (SCM)
    Introdução. A cadeia de fornecimentos. Definição. Gestão da cadeia de fornecimentos. Colocação em andamento do SCM no e-Business. Reflexões.
    GESTÃO DE RELAÇÕES DOS CLIENTES (CRM)
    Introdução. Aspectos conceituais. Estratégia. Implementação. Seleção do fornecedor. Integração.

2ª PARTE: AUDITORIA, QUALIDADE, MEIO AMBIENTE E PREVENÇÃO

  1. GESTÃO DA QUALIDADE: ISO 9001 E AUDITORIA

    Essa disciplina permitirá ao aluno ter uma formação completa para implantar um sistema de gestão de qualidade ISO 9001 na organização, de forma tal que consiga satisfazer as necessidades e expectativas do cliente e partes interessadas.

    SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE
    Apresentação dos sistemas de gestão da qualidade. A família de normas ISO 9000. Os 8 princípios de gestão da qualidade. Gestão e controle de processos. Diferenças entre normas de produto e sistemas de gestão. Plano de implantação de um sistema de gestão da qualidade. Sistemas de gestão em setores específicos. Balanço mundial de implantação da norma ISO 9001: 2000. Novidades da nova versão do ano 2008. Calendário de implantação.
    A NORMA ISO 9001: 2008 COMENTADA CAPÍTULO A CAPÍTULO
    O DIA A DIA COM A NORMA ISO 9001
    AUDITORIA DA QUALIDADE.
  2. ISO 45001

    Nesta disciplina, apresenta-se o modelo ativo e o planejamento da atividade preventiva como um elemento básico e fundamental de qualquer modelo de gestão de prevenção de riscos ocupacionais, instrumentalizado na norma ISO 45001:2018, bem como as informações documentadas necessárias e os requisitos de auditoria.

    Alguns temas abordados na disciplina são:

    O PAPEL DA PREVENÇÃO NA GESTÃO GLOBAL DA EMPRESA
    Antecedentes. O sistema de reativo de ação. Elementos do sucesso do sistema ativo de ação. Integração da atividade preventiva. Como é realizada a integração da prevenção de riscos ocupacionais? O que é um sistema de gestão da prevenção de riscos ocupacionais? Tipos de modelos de gestão. Responsabilidades da direção.
    PLANEJAMENTO DA ATIVIDADE PREVENTIVA NA EMPRESA
    Introdução. Definição de planejamento preventivo. Planejamento por objetivos e normas de procedimento. Aspectos do planejamento das atividades preventivas. Procedimento geral do planejamento.
    A NORMA ISO 45001:2018
    Introdução. Antecedentes da norma ISO 45001:2018. Estrutura de alto nível: o anexo SL. Principais mudanças da ISO 45001:2018 em relação à OHSAS 18001: 2007. Prioridades na implementação. Certificação de sistema de gestão SST segundo a norma ISO 45001:2018. Transição da especificação para a norma ISO 45001: 2018.
    IMPLANTAÇÃO DA NORMA ISO 45001:2018
    Introdução. Objeto e campo de aplicação. Referências normativas. Termos e definições. Contexto da organização. Liderança e participação dos trabalhadores. Planejamento. Apoio. Operação. Avaliação do desempenho.
    INFORMAÇÃO DOCUMENTADA DO SISTEMA DE GESTÃO SST, SEGUNDO A ISO 45001:2018
    Introdução. Nível I: manual de gestão da segurança e saúde no trabalho (não obrigatório). Nível II: procedimentos. Nível III: instruções. Nível IV: registros. Controle da documentação.
    AUDITORIA DE PREVENÇÃO DE RISCOS OCUPACIONAIS
    Conceitos gerais sobre auditorias de prevenção. Princípios de auditoria. Objetivos das auditorias de prevenção. Tipos de auditoria de prevenção de riscos ocupacionais. O processo de auditoria. Avaliação da auditoria de prevenção de riscos ocupacionais. Requisitos necessários para realizar uma auditoria de prevenção de riscos ocupacionais.
  3. GESTÃO AMBIENTAL: ISO 14001 E AUDITORIA

    Nessa disciplina, pretende-se assentar as bases para a implantação de um Sistema de Gestão Ambiental em qualquer tipo de empresa. Idílio.

    EMPRESA E MEIO AMBIENTE
    Introdução. Medidas de proteção ambiental. Normatização.
    OS SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL NA EMPRESA
    Introdução. Que é um SGA? Para que servem e por que se implantam os SGA. Quem pode implantar um SGA. Partes envolvidas na implantação de um SGA. Como se implantam os SGA (1ª Fase: Definição e comunicação do projeto. 2ª Fase: Desenho do SGA. 3ª Fase: Instalação do SGA. 4ª Fase: Auditoria, revisão e certificação). Eleição do SGA. Balanço mundial de implantação da norma ISO 14001.
    A NORMA ISO 14000
    A família de normas ISO 14000. Estrutura do documento ISO 14001. Definições. Objetivos e alcance da norma ISO 14001. Princípios básicos da norma ISO 14001. Ciclo de melhora contínua. Implantação da norma ISO 14001 (Requisitos da norma ISO 14001. A decisão e o compromisso inicial. Revisão ambiental inicial (4.1). Política ambiental (4.2). Planejamento (4.3). Implementação e operação (4.4). Verificação (4.5)). Revisão pela direção (4.6). Certificação do SGA segundo a norma ISO 14001 (Concessão do certificado. Manutenção do certificado. Renovação do certificado. Compromissos, sanções, recursos e reclamações. Renúncia ao Certificado e confidencialidade). Gestão integral de qualidade e meio ambiente. Semelhanças e diferenças entre o ISO 9001 e ISO 14001. Integração dos sistemas de qualidade e meio ambiente.
    DOCUMENTAÇÃO DO SGA ISO 14001
    Nível I: Manual de gestão ambiental. Nível II: Procedimentos. Nível III: instruções. Nível IV: Registros. Controle da documentação
    AUDITORIAS AMBIENTAIS
    Introdução. O que é uma auditoria ambiental. Por que se faz uma auditoria ambiental? Objetivos da AA. Alcance da AA. Tipos de AA. Quem faz a AA. Como se faz uma AA. Fase de preparação da auditoria. Fase de execução. Fase de informação ou de relatório. Relações entre a AA e o estudo de impacto ambiental. A auditoria em conformidade com a ISO 14001.
    MANUAL DE AUDITORIA
    Dados gerais da auditoria (Empresa auditora e responsáveis pela auditoria. Responsáveis pela empresa auditada). Dados gerais da instalação (Dados da instalação. Regime de trabalho. Descrição dos processos. Matérias-primas. Produtos fabricados. Substâncias químicas perigosas. Planos e mapas). Documentos exigidos pela administração (Ar. Água. Resíduos). Utilities (Vapor. Energia elétrica). Consumos e qualidades da água (Água utilizada. Acondicionamento da água. Água de processo. Inventário de qualidades de águas de processo. Água de refrigeração). Contaminação atmosférica (Dados gerais. Dados de combustíveis. Dados das equipes de controle. Identificação de fontes de emissão. Concentração e carga poluente emitidas à atmosfera. Inventário de emissões: processos industriais. Inventário de emissões: processos de combustão). Águas residuárias (Águas residuárias dos processos. Estação de tratamento de águas residuárias. Inventário de correntes de águas residuárias. Dados gerais dos receptores de águas residuárias). Resíduos (Resíduos dos diferentes processos. Inventário de resíduos).

3ª PARTE: ESTATÍSTICA E FINANÇAS

  1. ESTATÍSTICA BÁSICA

    Esta disciplina proporciona ao estudante o conhecimento dos conceitos básicos de estatística descritiva, probabilidade e inferência estatística, a partirde uma perspectiva eminentemente prática.

    ESTATÍSTICA DESCRITIVA
    Introdução. Medidas de posição. Medidas de dispersão. Estatística multivariada
    PROBABILIDADE
    Introdução. Eventos. Probabilidade. Análise combinatória. Probabilidade condicionada e independência.
    DISTRIBUIÇÕES DE PROBABILIDADE
    Introdução. Distribuições de probabilidade discretas. Distribuições de probabilidade contínuas. A distribuição normal e suas derivadas.
    ESTIMATIVA POR INTERVALOS DE CONFIANÇA
    Introdução. Formulário.
    CONTRASTES DE HIPÓTESE
    Introdução. Erros nos contrastes de hipótese. Contrastes de hipótese simples.
  2. AMOSTRAGEM ESTATÍSTICA

    Esta disciplina proporciona ao estudante o conhecimento prático dos diferentes métodos de amostragem à disposição dos profissionais de auditoria, assim como os procedimentos para a seleção e determinação dos tamanhos de amostra.

    POPULAÇÃO E AMOSTRAS
    População e cobertura. Variáveis e parâmetros. Contagem e amostragem. Qualidade das conclusões. Heterogeneidade da população. Propriedades de um estimador.
    MÉTODOS DE AMOSTRAGEM
    Introdução: Que é um método de amostragem? Métodos de amostragem aleatória. Outros aspectos da amostragem. A não resposta.
    COLETA DE DADOS
    Introdução. Documentação. Observação. Experimentação. Pesquisa. Entrevista. Supervisão e controle do trabalho de campo.
    QUESTIONÁRIOS
    Introdução: tipos de questionários. Elaboração de um questionário estruturado. Tipos de perguntas. Formulação de perguntas. A ordem das perguntas. A carta de apresentação.
  3. MATEMÁTICA FINANCEIRA

    Essa disciplina ajuda a compreender as operações financeiras mais habituais do ambiente e a importância de algumas delas dentro da contabilidade e a gestão diária da empresa.

    INTRODUÇÃO E LEIS FINANCEIRAS
    Introdução. Comparação de capitais. Leis financeiras. Propriedades das leis financeiras. Soma financeira de capitais. Magnitudes derivadas. Leis financeiras gerais.
    LEIS FINANCEIRAS UTILIZADAS NA PRÁTICA
    Introdução. Capitalização simples. Lei de capitalização composta. Comparação entre a capitalização simples e a capitalização composta. Desconto comercial. Outros tipos de desconto.
    AVALIAÇÃO DE RENDAS FINANCEIRAS
    Introdução. Definição. Classificação das rendas. Rendas constantes. Rendas variáveis em progressão aritmética. Rendas variáveis em progressão geométrica.
    LÓGICA DAS OPERAÇÕES FINANCEIRAS; OPERAÇÕES SIMPLES A CURTO PRAZO
    Introdução. Conceito de operação financeira. Classificação das operações financeiras. Equilíbrio financeiro. Créditos e tantos efetivos. Operações simples a curto prazo. Desconto bancário. Efeitos não pagos. Letras ressaque.
    OPERAÇÕES AO MÉDIO E LONGO PRAZO E OUTRAS OPERAÇÕES
    Introdução. Operações no mercado monetário. Contas-correntes. Operações bursáteis.
    EMPRÉSTIMOS
    Introdução. Anuidade, capital amortizado, juros e capital vivo. Empréstimo francês ou progressivo. Método de cotas de amortização constante. Método americano. Outras operações.
    RISCO NAS CARTEIRAS DE RENDA FIXA
    Introdução. O risco na renda fixa. ETTI. Tipo de juro a prazo implícito ou tipo de juro forward. Rentabilidade interna de um título. Preço e rentabilidade no mercado secundário. Duração e convexidade.
  4. DIREÇÃO FINANCEIRA

    A disciplina destaca os aspectos mais relevantes que configuram conceitualmente a direção financeira de qualquer empresa.

    EMPRESAS E FINANÇAS EMPRESARIAIS
    Introdução. A função financeira na empresa. O objetivo financeiro da empresa. A estrutura da função financeira. As finanças e a saúde econômica da empresa. As finanças e a fortaleza financeira da empresa. As trajetórias econômico-financeiras tipificadas. A direção financeira e os estados financeiros. A direção financeira e a normatização contábil-financeira.
    OS ESTADOS FINANCEIROS COMO SUPORTES DA ANÁLISE
    A relevância diretiva dos estados econômico-financistas. A equação básica do balanço. A conta de perdas e ganhos (CPG).
    A ANÁLISE DOS RESULTADOS DE GESTÃO
    A análise do benefício de exploração (BAIT). A análise do BAT. O benefício líquido (BL). A análise integrada da CPG. A análise da CPG analítica.
    A ANÁLISE DA RENTABILIDADE OPERACIONAL DA EMPRESA
    A rentabilidade operacional da empresa. A rentabilidade econômica (RE). As políticas geradoras da RE. A rentabilidade financeira (RF). As políticas de geração da RF. O fator de alavancamento financeiro.
    A ANÁLISE DA GESTÃO DO CAPITAL CIRCULANTE
    O ciclo de exploração empresarial. A análise da rotação do capital circulante. Os inventários de estoque. O investimento mínimo em capital circulante. Os desequilíbrios na gestão de estoque. Os sistemas de controle dos estoques.
    A ANÁLISE DA LIQUIDEZ OPERACIONAL
    A liquidez e a fortaleza financeira. A análise da liquidez empresarial. Cálculo de necessidades operacionais de recursos. A gestão do crédito comercial a clientes. O impacto do risco comercial. A gestão do crédito de fornecedores. A avaliação dos estoque.
    A ANÁLISE DOS CUSTOS DA ESTRUTURA FINANCEIRA
    O custo da estrutura de capital. Métodos de cálculo do custo dos recursos próprios. O custo de capital médio ponderado (CMPC). A criação de valor para o acionista.
    A ANÁLISE DAS DECISÕES DE INVESTIMENTO
    A decisão de investir. O perfil de um projeto de investimento. O cálculo do fluxo de recursos absorvidos. O cálculo do fluxo de recursos gerados. Os atributos econômico-financeiros de um projeto de investimento. Os métodos da avaliação econômica de um projeto de investimento.
    A ANÁLISE DA RENTABILIDADE DOS PROJETOS DE INVESTIMENTO
    Método do valor presente líquido (VPL). Método da taxa interna de rentabilidade (TIR). Análise comparativa entre o VPL e o TIR. Método do período de recuperação (pay-back). O cálculo do cash-flow financeiro. O risco econômico nos investimentos.

4ª PARTE: CONTABILIDADE, FINANCIAMENTO E TRIBUTAÇÃO INTERNACIONAL

  1. AVALIAÇÃO FINANCEIRA PARA AS NIC

    As Normas Internacionais de Contabilidade trazem a obrigação de aplicar diferentes normas de avaliação financeira para levar corretamente a contabilidade. Os alunos aprenderão a aplicar corretamente estas normas de avaliação de uma forma prática, usando Excel como ferramenta.

    INTRODUÇÃO À AVALIAÇÃO FINANCEIRA
    Avaliação de fluxos de capitais. Avaliação de projetos de investimento. Avaliação de empréstimos.
    A AVALIAÇÃO FINANCEIRA NAS NIC
  2. NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE

    Esta disciplina introduz o aluno nas Normas Internacionais de Informação Financeira, sua filosofia e como aplicá-las.

    ORIGEM DAS NORMAS INTERNACIONAIS DE INFORMAÇÃO FINANCEIRA: O IASB
    O marco conceitual da IASB. Os estados financeiros das NIIF. Conta de perdas e ganhos. Estado de fluxo de efetivos. Estado de mudanças no patrimônio líquido. A memória.
    OPERATIVA CONTÁBIL SOB AS NIIF
    Imobilizado material. Imobilizado imaterial. Instrumentos financeiros. Estoque. Provisões e partidas contingentes. Outras partidas.
  3. FINANCIAMENTO E TRIBUTAÇÃO INTERNACIONAL

    Com esta disciplina, pretende-se que o aluno aprenda a determinar o tipo de instrumento ideal para suas necessidades de financiamento, assim como explicar a problemática fiscal que afeta as companhias multinacionais.

    O SISTEMA MONETÁRIO INTERNACIONAL E A EVOLUÇÃO RECENTE DA ECONOMIA INTERNACIONAL
    O mercado de divisas. Os mercados de derivados. Grau de exposição ao risco e técnicas de cobertura.
    MERCADOS INTERNACIONAIS DE CAPITAIS E EUROMERCADOS
    Gravames fiscais internacionais. Tratados fiscais.

5ª PARTE: CONTABILIDADE SUPERIOR

  1. ANÁLISE DE ESTADOS FINANCEIROS

    Esta disciplina pretende que o aluno adquira os conhecimentos suficientes para que, mediante a informação contábil e a metodologia correspondente, seja capaz de emitir um diagnóstico a respeito da situação econômica e financeira da empresa, bem como sua projeção futura.

    OS ESTADOS FINANCEIROS BÁSICOS
    Introdução. Destinatários e características dos estados financeiros. O balanço. A conta de resultados.
    OS ESTADOS FINANCEIROS COMPLEMENTARES
    A estado de origem e aplicação de recursos. O estado do Cash-flow. O estado de valor agregado.
    INTRODUÇÃO AO ESTADO DE ANÁLISES FINANCEIRAS
    Objetivos e características. Ajustes prévios à análise. Tipos de análise.
    ANÁLISE ECONÔMICA-FINANCEIRA
    Análise estrutural. Análise estática. Análise dinâmica. Análise da liquidez. O capital circulante como medida da liquidez. Rotação dos componentes do capital circulante. Período médio de maturação. Análise da solvência. Análise de estrutura do ativo. Estrutura do capital. Análise econômica. Análise das vendas. Análise dos gastos de exploração. Quociente de produtividade. A margem de exploração. Análise do gasto de pessoal. Análise da rentabilidade. Rentabilidade financeira. Alavancamento financeiro. Rentabilidade econômica.
  2. CONTABILIDADE DE GESTÃO

    Esta matéria proporciona ao aluno um conhecimento adequado da contabilidade interna da empresa que lhe permita desenvolver sua aplicação.

    CONCEITOS BÁSICOS DA CONTABILIDADE DE CUSTOS
    Delimitação da contabilidade de custos. Conceito de custo. Resultado externo, resultado interno.
    O CUSTO DOS RECURSOS
    Custo de materiais. Custo de pessoal. Custe gerais.
    SISTEMA DE CONTABILIDADE DE CUSTOS
    Sistema de contabilidade de custos. Classificação. Afetação. Localização. Imputação. Determinação do custo de produto. Determinação de margens e resultados.
    SISTEMA DE CONTABILIDADE DE CUSTOS POR PROCESSOS OU DEPARTAMENTOS
    Determinação do custo do produto em um sistema de contabilidade de custos por processos ou departamentos. A produção equivalente.
    SISTEMA DE CONTABILIDADE DE CUSTOS POR ORDENS DE FABRICAÇÃO OU PEDIDOS
    Sistema de contabilidade de custos por ordens de fabricação ou pedidos.
    SISTEMA DE CONTABILIDADE DE CUSTOS APOIADO NAS ATIVIDADES
    Princípios do modelo ABC. Os geradores de custo. Etapas metodológicas.
    SISTEMA DE CONTABILIDADE DE CUSTOS DO PRODUTO
    Imputação racional. Direct costing simplificado. Direct costing evoluído. Full costing.
  3. CUSTOS TOTAIS DA QUALIDADE

    Esta disciplina transmite ao aluno uma série de conhecimentos essenciais para poder institucionalizar as medições sobre o nível de qualidade e ausência de qualidade em qualquer empresa através de sistemas de custos de qualidade que se adaptem a suas necessidades.

    A IMPORTÂNCIA DO CUSTO DA QUALIDADE COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO.
    Justificação do custo da qualidade. Relevância histórica do custo da qualidade.
    ANÁLISE CONCEITUAL DO CUSTO DA QUALIDADE
    Conflito terminológico. Definição de custo total da qualidade. Composição do custo total da qualidade: classificações.
    INTEGRAÇÃO DO CUSTO TOTAL DA QUALIDADE NA CONTABILIDADE DE GESTÃO ATRAVÉS DOS SISTEMAS DE CUSTOS BASEADOS NAS ATIVIDADES
    Introdução aos sistemas de custos baseados nas atividades. Relação entre atividade e valor agregado. A simbiose entre os sistemas ABC e o custo total da qualidade.
    MÉTODO DE QUANTIFICAÇÃO DO CUSTO TOTAL DA QUALIDADE ATRAVÉS DAS RECLAMAÇÕES DOS CLIENTES
    Introdução ao enfoque proposto. A avaliação das reclamações como aproximação ao custo total da qualidade.
    ANÁLISE E COMUNICAÇÃO DO CUSTO TOTAL DA QUALIDADE
    A importância de analisar adequadamente os dados. Bases de comparação recomendadas. Análise dos custos totais da qualidade.
  4. CONTABILIDADE PÚBLICA E ORÇAMENTÁRIA

    Esta matéria procura dotar o estudante de conhecimentos atualizados e ferramentas básicas de economia pública que possibilitem reconhecer e descrever os mecanismos econômicos básicos de funcionamento do mercado e o modo como, através deste, coordenam-se as decisões dos agentes econômicos.

    ECONOMIA PÚBLICA E FALHAS DO MERCADO
    Introdução. Economia pública. O setor público. A intervenção pública para obter a eficiência. As falhas do mercado: justificação da intervenção do setor público. A intervenção pública para obter a equidade.
    OS FATORES DETERMINANTES DO SETOR PÚBLICO. SELEÇÃO SOCIAL E SELEÇÃO PÚBLICA.
    Introdução. Análise econômica do sistema político. Modelos de comportamentos dos agentes em uma fazenda democrática. As falhas do setor público: recapitulação.
    O ORÇAMENTO
    Evolução histórica. Conceito de orçamento. Os princípios orçamentários. Elementos principais do orçamento. Objetivos do orçamento. Funções do orçamento. Classificação dos orçamentos. Vantagens do orçamento. Limitações dos orçamentos.
    O CICLO ORÇAMENTÁRIO
    O processo orçamentário nas organizações. Preparação e elaboração. Aprovação. Execução. Controle orçamentário.
    O GASTO SOCIAL
    Introdução. Antecedentes. Relação: política social e gasto social. Os impactos da gestão social. O conceito de gasto social. A classificação do gasto social. Categorias de análise. Colocação de um modelo de análise de dados internacionais de gestão social.
    ANÁLISE DA EVOLUÇÃO DO GASTO SOCIAL EM UMA AMOSTRA DE PAÍSES DA OCDE ATRAVÉS DE INDICADORES DE GASTO
    Introdução. Colocação da análise. A estrutura do gasto social. A evolução do indicador de esforço. O peso do gasto público na economia. A intensidade do gasto social público. Consideração da população dependente no indicador de intensidade. Refletir sobre o indicador esforço.
    ANÁLISE DA TENDÊNCIA DO GASTO SOCIAL NA AMÉRICA LATINA
    Colocação da análise. Tendências recentes do gasto social na América Latina. Dificuldades para a interpretação dos dados e sua comparação entre países da América Latina e Caribe.
    A CONTABILIDADE PÚBLICA
    História da contabilidade. Conceito de contabilidade. Sistema de informação contábil. Os subsistemas de informação. Sujeitos da contabilidade. Destinatários da informação. Do processo contábil. Campo de ação da contabilidade: contabilidade privada e contabilidade pública. Da contabilidade pública.
    IMPLICAÇÕES DAS NORMAS INTERNACIONAIS SOBRE A CONTABILIDADE PÚBLICA E ORÇAMENTÁRIA
    Introdução. Definição das NIC/NIIF. História. O IASB. Uso das NIIF no mundo. Normas internacionais de contabilidade vigentes. Normas internacionais de contabilidade para o setor público (NICSP).

6ª PARTE: AUDITORIA

  1. PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO DA AUDITORIA

    Esta disciplina familiariza o aluno com os conceitos habituais de auditoria, ao apresentar as normas de auditoria geralmente aceitas e um esquema básico das fases que a compõem. Expõem-se as metodologias habituais de planejamento e administração de auditoria, partindo do momento em que o cliente solicita o encargo até a elaboração do programa de auditoria. Por último, apresenta-se o conceito de controle interno, a avaliação e a elaboração do memorando de controle interno.

    INTRODUÇÃO À AUDITORIA
    Conceito de Auditoria. Classes de Auditoria. Alcance da Auditoria. Requisitos para ser auditor. Responsabilidade do auditor. Auditoria de contas anuais. Obrigatoriedade da Auditoria. Organismos emissores de normas. Normas de Auditoria. Conceitos e classes. Fases da Auditoria. Conceitos básicos e práticos.
    PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO DA AUDITORIA
    Fases de trabalho da Auditoria. O planejamento de Auditoria. O programa de Auditoria.
    CONTROLE INTERNO
    Considerações prévias. Conceito e objetivos do Controle Interno. Elementos fundamentais do Controle Interno. Fases do estudo do Controle Interno. Avaliação do sistema de Controle Interno. Métodos de análise do Controle Interno. A elaboração do Memorando de conclusões de Controle Interno. Pontos fracos do Controle Interno. Limitações das análise do Controle Interno.
  2. CONTROLE INTERNO

    Esta disciplina foca o aluno a elaborar um plano global de auditoria. Entender e redigir qualquer documento que se integre aos papéis de trabalho. Determinar as tarefas a realizar em função do momento de execução do trabalho.

    DEFINIÇÃO E FINALIDADE DOS PAPÉIS DE TRABALHO
    Tipologia de papéis de trabalho. Arquivo permanente. Arquivo temporário.
    O PLANO GLOBAL DE AUDITORIA
    Organização e documentação dos programas e papéis de trabalho. Conteúdo das cédulas de trabalho. Técnicas de utilização dos papéis de trabalho
    MOMENTO DE EXECUÇÃO DO TRABALHO
    Estudo prévio, análise do cliente. Fase preliminar. Fase de encerramento. Fatos posteriores
    REVISÃO DO TRABALHO DE AUDITORIA
  3. DOCUMENTAÇÃO, TESTES E RISCOS DE AUDITORIA

    Nessa disciplina, serão determinados os testes de auditoria a serem aplicados em cada situação, assim como a evidência necessária para formar o julgamento.

    TIPOS DE TESTES DE AUDITORIA
    Testes de cumprimento. Testes substantivos. Teste com base estatística: procedimentos de amostragem. Teste com base subjetiva: critérios e bases de seleção.
    A EVIDÊNCIA EM AUDITORIA
    Evidência suficiente ou importância relativa. Evidência adequada ou risco provável.
  4. PROCEDIMENTOS DE AUDITORIA POR ÁREAS I

    Essa disciplina centra-se em dar conhecimento a respeito da realização do trabalho de auditoria nas diferentes áreas depois de ter planejado o procedimento de auditoria.

    AUDITORIA DO ATIVO NÃO CORRENTE
    Introdução. Imobilizado material. Avaliação, registro e informação contábil. Objetivos de auditoria. Controle Interno. Procedimentos de auditoria. Imobilizado intangível.
    AUDITORIA DOS ESTOQUE
    Introdução. Avaliação, registro e informação contábil. Avaliação inicial. Métodos de avaliação de estoque. Avaliação posterior. Informação a revelar na informação financeira. Objetivos de auditoria. Controle interno. Procedimento de auditoria.
    INSTRUMENTOS FINANCEIROS DE ATIVO
    Introdução. Reconhecimento, registro e avaliação do investimento financeiro. Empréstimos e partidas a cobrar. Investimentos mantidos até o vencimento. Ativos financeiros a valor razoável. Ativos financeiros disponíveis para a venda. Reclassificação de ativos financeiros. Baixa de ativos financeiros. Casos particulares de ativos financeiros. Auditoria dos investimentos financeiras a curto e longo prazo. Auditoria do efetivo e outros ativos líquidos equivalentes.
    INSTRUMENTOS FINANCEIROS DE PASSIVO
    Introdução. Classificação da dívida. Débitos e partidas a pagar. Carteira de negociação. Outros passivos a valor razoável. Avaliação, registro e informação contábil.
  5. PROCEDIMENTOS DE AUDITORIA POR ÁREAS II

    Essa disciplina dará as bases para realizar o trabalho de auditoria nas diferentes áreas, já que uma vez planejado o procedimento de auditoria, o auditor divide seu trabalho de revisão das contas anuais em diferentes áreas, para facilitar a compreensão e o registro de suas tarefas. Em cada área o auditor deverá conhecer as normas contáveis que lhe são de aplicação, determinar os objetivos que persegue o trabalho e discernir os pontos principais de controle interno a comprovar, para poder estabelecer os procedimentos de auditoria necessários.

    DEVEDORES COMERCIAIS E OUTRAS CONTAS A COBRAR
    Objetivos de auditoria. Controle interno.
    AUDITORIA DO PATRIMÔNIO LÍQUIDO
    Introdução. Recursos próprios. Subvenções, doações e legados.
    AUDITORIA DE CONTAS PERDAS E GANHOS
    Introdução. Avaliação, registro e informação contábil.
    OUTRAS ÁREAS DE AUDITORIA
    Introdução. Provisões e contingências. Fatos posteriores e gestão continuada.
  6. RELATÓRIOS DE AUDITORIA

    O propósito final desta disciplina é a elaboração correta de um relatório que deixe manifesta a exatidão ou não dos dados recolhidos nas contas anuais. Mas antes de poder realizar o relatório, é importante que o auditor tenha a segurança de que o trabalho foi realizado corretamente: daí a importância de um bom sistema de controle de qualidade.

    O CONTROLE DE QUALIDADE E A SUPERVISÃO DA AUDITORIA
    Introdução. Conceito e definições. Objetivos de controle de qualidade. Independência, integridade e objetividade. Supervisão e controle dos trabalhos. Outros objetivos do controle de qualidade. Auditoria dos devedores e credores comerciais.
    O RELATÓRIO DE AUDITORIA
    Introdução. Elementos do relatório de auditoria. Tipos de opinião. Modelos de relatório de auditoria.

7ª PARTE: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA E PROJETO FINAL /DISSERTAÇÃO DE MESTRADO

  1. METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
    ASPECTOS EPISTEMOLÓGICOS DA PESQUISA CIENTÍFICA.
    O que é a epistemologia? O que é um paradigma? Conhecimento e ciência. Concepção empírico-positiva. Concepção hermenêutica ou interpretativa. Poiesis e práxis: uma chave na compreensão dos paradigmas.
    O PROCESSO DE PESQUISA CIENTÍFICA. ETAPAS DO CAMINHO.
    Como iniciar uma pesquisa? O projeto: ponto de partida. Escolha do tema. Formulação do problema. Formulação das perguntas de pesquisa. Definição de objetivos. Elaboração de hipóteses. Justificativa da pesquisa. Definição do título.
    ELABORAÇÃO DO QUADRO TEÓRICO.
    O que é um quadro teórico? Revisão da literatura: documentação e busca por informação. O que procurar?: fontes primárias, secundárias e terciárias. Onde procurar?: localização virtual e/ou física. Que literatura consultar em profundidade?: critérios para a seleção. Como ler textos acadêmicos?: estratégias para a leitura e compreensão de textos escritos. Reproduzir / compreender um texto: mais além do tudo ou nada. Conselhos úteis para a leitura de textos acadêmicos. Como registrar a informação? Elaboração do quadro teórico: normas orientadoras.
    ELABORAÇÃO DA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA.
    Definição do tipo de projeto de pesquisa. Classificação das variáveis. Definição operacional da variável. A amostragem. Técnicas e instrumentos de coleta de dados. A observação participante. Grupo nominal. Técnica Delphi. Entrevista em profundidade. Grupos de discussão. História de vida. Procedimentos para a análise dos dados. Análise qualitativa dos dados. Análise de conteúdo. Análise do discurso.
    O RELATÓRIO DE PESQUISA.
    Partes de um relatório de pesquisa escrito. Aspectos formais na redação de trabalhos científicos. A composição de textos escritos: o processo de escrita. Questões textuais. Propriedades textuais básicas. Normas internacionais de citações bibliográficas. Normas gerais para citações no texto. Referências bibliográficas ao final do texto. Alguns critérios para autoavaliar um relatório de pesquisa.
  2. PROJETO FINAL OU DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
    Ainda que, na Apresentação do Programa, este bloco constitua o último, propõe-se começar o desenvolvimento específico do Projeto Final ou Dissertação uma vez cursadas e avaliadas as disciplinas que o antecedem no itinerário formativo descrito no Campus Virtual (aproximadamente 2/3 [66%]) do Programa. Isso inclui a disciplina de Metodologia da Pesquisa, que é fundamental como ferramenta para o desenvolvimento do Projeto Final / Dissertação.
    O procedimento regulamentado para a realização do Projeto Final / Dissertação, do início a fim, descreve-se na Norma do PF/DM, acessível no Campus Virtual. Essa Norma, estruturada em três fases, com seus passos correspondentes, é o guia que o aluno tem de seguir para desenvolver seu Projeto Final / Dissertação de maneira satisfatória.
    Durante todo o processo, o aluno contará com a assessoria do pessoal acadêmico e de um Diretor de PF/DM, pessoa especialista no tema que é objeto de estudo.

Observação: O conteúdo do programa acadêmico pode estar submetido a ligeiras modificações, em função das atualizações ou das melhorias efetuadas.

Direção

Universidade Europeia do Atlântico (UNEATLANTICO)

  • Dr. Rubén Calderón Iglesias.
    Doutor em Economia pela Universidad Antonio de Nebrija, Espanha, Reitor Universidade Europeia do Atlântico.

Fundação Universitária Iberoamericana (FUNIBER)

  • Dra. Silvia Aparicio.
    Doctora en Ciencias Económicas por la Universidad Autónoma de Madrid y Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Cantabria. Directora Académica Internacional del Área de Desarrollo Directivo, Organización Empresarial y Recursos Humanos de la Fundación Universitaria Iberoamericana, FUNIBER.
  • Dr. José Antonio Trigueros Pina 
    Doutor em Ciências Econômicas e Empresariais pela Universidad Complutense de Madrid. Professor Titular da Universidad Miguel Hernández de Elche.
  • Dra. Cristina Hidalgo González
    Doutora em CC pela Universidad de León. Professora Titular do Departamento de Economia Aplicada da Universidad de León.
  • Dra. Carmen Lilí Rodríguez Velasco. 
    Doutora em Educação pela Universidade Internacional Ibero-americana. Mestre em Psicologia do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Havana, Cuba. Sua carreira profissional está ligada ao ensino, pesquisa e consultoria no campo da psicologia organizacional e outras áreas relacionadas. Experiência na coordenação de equipes de trabalho para o desenho curricular de programas acadêmicos e criação de materiais de ensino, além da gestão e otimização de processos e procedimentos relacionados ao desenho e implementação de programas acadêmicos em ambientes virtuais de aprendizagem. Ampla participação em Workshops, Seminários, Congressos. Autora e coautora de várias publicações científicas. Tem mais de 13 anos de experiência no ensino universitário presencial e 9 anos de experiência na docência on-line.
  • Msc. Mauricio Pulgarín Osorio
    Mestre em Administração Econômica e Financeira pela Universidad Tecnológica de Pereira. Coordenador Acadêmico do Programa Mestrado em Auditoria e Gestão Empresarial e suas Especializações.

Professores e Autores

  • Dr. Manuel Enrique Sansalvador Sellés. 
    Doutor em Economia. Vice-decano da Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad Miguel Hernández de Elche.
  • Dr. José Antonio Cavero Rubio. 
    Doutor em Economia. Professor Titular da Universidad Miguel Hernández de Elche.
  • Dra. Mª. Margarita González Benítez. 
    Professora do Departamento de Projetos de Engenharia da Universidad Politécnica de Catalunya (UPC).
  • Dr. Santos Gracia Villar. 
    Doutor em Engenharia Industrial. Professor da Universidad Politécnica de Catalunya (UPC).
  • Dr. Javier Reig Mullor. Doutor em Economia. Decano da Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Orihuela da Universidad Miguel Hernández de Elche.
  • Dr. José Francisco González Carbonell. Doutor em Economia. Vice-reitor de Pessoas da Universidad Miguel Hernández de Elche, Espanha.
  • Dr. David Barrera Gómez. Doutor Engenheiro pela Universidad Politécnica de Cataluña e MBA pela Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de Barcelona, UPC. Consultor de negócio, tecnologia e soluções empresariais. Professor da Universidad Internacional Iberoamericana.
  • Dr. Eduardo García Villena. Doutor em Engenharia de Projetos: Ambiente, Segurança, Qualidade e Comunicação, pela Universidad Politécnica de Cataluña. Diretor Acadêmico da Área Ambiental da Fundação Universitária Iberoamericana.
  • Dra (c). Andrea Gutiérrez Jiménez. Doutorado em Projetos, pela Universidad Internacional Iberoamericana (em processo). Mestre em Recursos Humanos e Gestão do Conhecimento da Universidad de León, Espanha. Coordenadora de Programas e Professora da FUNIBER.
  • Dra. Carmen Lilí Rodríguez Velasco. Doutora em Educação pela Universidade Internacional Ibero-americana. Mestre em Psicologia do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Havana, Cuba. Sua carreira profissional está ligada ao ensino, pesquisa e consultoria no campo da psicologia organizacional e outras áreas relacionadas. Experiência na coordenação de equipes de trabalho para o desenho curricular de programas acadêmicos e criação de materiais de ensino, além da gestão e otimização de processos e procedimentos relacionados ao desenho e implementação de programas acadêmicos em ambientes virtuais de aprendizagem. Ampla participação em Workshops, Seminários, Congressos. Autora e coautora de várias publicações científicas. Tem mais de 13 anos de experiência no ensino universitário presencial e 9 anos de experiência na docência on-line.
  • Dra (c). Daniela Torrico Villarroel. Doutorado em Projetos, pesquisa Marketing, pela Universidad Internacional Iberoamericana (em processo). Máster in Business Adminsitration (La Salle Business Administration). Mestre em Marketing e Distribuição Comercial (Universidad Politécnica de Cataluña). Coordenadora de Programas e Professora da FUNIBER.
  • Dra (c). Lina Pulgarín Osorio.Doutorado em Projetos, pela Universidad Internacional Iberoamericana (em processo). Mestrado em Gestão Integrada: Prevenção, Ambiente e Qualidade, pela Universidad Politécnica de Cataluña. Coordenadora de Programas e Professora da FUNIBER .
  • Dra (c). María Eugenia Luna Borgaro. Mestre em Recursos Humanos e Gestão do Conhecimento pela Universidad de León, Espanha. Especialista em Gestão de Recursos Humanos e Habilidades Diretivas. Professora da FUNIBER.
  • Dra.(c) María Fernanda Figueroa. Doutorado em Projetos, pela Universidad Internacional Iberoamericana (em processo). Mestre em Direção Estratégica Esportiva (Direção de Marketing, Finanças e Fiscalização nas Entidades Esportivas) da Universitat de Barcelona. Coordenadora e Professora, FUNIBER.
  • Ldo. Francisco Menargues García.Decano-Presidente do Ilustre Colegio Oficial de Economistas de Alicante. Economista, Auditor de contas, Membro do ROAC, Assessor e Consultor de empresas.
  • Lda. Bienvenida Beneyto Gonzálvez. Graduada em Direito, Assessora e Consultora de empresas.
  • Ldo. Juan Reche Segovia. Graduado em Ciências Econômicas. Responsável pela Unidade de Planejamento, Gestão e Contabilidade Orçamentária da Universidad Miguel Hernández de Elche.
  • Lda. Antonia Isabel Durá Maciá. Auditora de Contas do ROAC. Mestrado em Auditoria e Gestão Empresarial pela Universidad Miguel Hernández de Elche. Graduada em Ciências Empresariais pela Universidad de Alicante.
  • Ldo. Antonio Ortiz Aragó. Atuário e Estatístico.
  • Lda. Silvia María Fajardo Sebastián. Atuária e Estatística.

Bolsa de Trabalho

A Fundação Universitária Iberoamericana (FUNIBER) destina periodicamente uma partida econômica com caráter extraordinário para o oferecimento de Bolsas de estudo em Formação FUNIBER. 

Para solicitá-la, preencha o formulário de solicitação de informação que aparece no portal FUNIBER ou entre em contato diretamente com a sede da fundação em seu país para saber se é necessário proporcionar alguma informação adicional.

Uma vez que tenhamos recebido a documentação, o Comitê Avaliador examinará a idoneidade de sua candidatura para a concessão de um incentivo econômico na forma de Bolsa de estudo em Formação FUNIBER.